4 Jun 2018

¡Nos gusta la música!

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Es nuestra afición preferida, por delante de la lectura, el cine, el teatro o los museos… Según un estudio, siete de cada diez españoles escucha música al menos una hora al día. Incluso el 43% confiesa hacerlo mientras trabaja. Mientras se hace deporte, en la cama o en el entorno laboral. La música es la...
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12 Mar 2018

CUANDO LAS VENTAS SUENAN: NEUROMARKETIN

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La música en grandes almacenes no suena al azar ni es emitida por entretenimiento… Vohs afirma  que “ la música hace que la gente se mueva de un modo menos deliberado tomando diferentes decisiones”. Las personas podrían ser más propensas a ser atraídas por nombres de marca ,o  ser “engañadas” por descuentos en artículos que...
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6 Feb 2017

LO QUE DE VERDAD IMPORTA

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LO QUE DE VERDAD IMPORTA ( UN GUIÑO QUE VEREIS AL FINAL DEL ARTICULO )     Hoy me siento aquí en esta entrada al blog porque mi corazón me lo dicta…   Os he hablado de temas que considero importantes a tener en cuenta con respecto a la música, pero me he dado cuenta...
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11 Nov 2016

CURIOSIDADES QUE QUIZA AÚN NO SABES SOBRE LOS EFECTOS DE LA MÚSICA

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* MEJORA EL VOCABULARIO: de acuerdo con una reciente revisión publicada en la revista Nature Reviews Neuroscience por Nina Kraus, de la Universidad Northwester (EEUU), durante el entrenamiento musical para tocar un instrumento se establecen conexiones neuronales que mejoran también otros aspectos de la comunicación humana. De ahí que los niños con formación musical tengan...
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31 Ago 2016

LA IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE MUSICAL A EDADES TEMPRANAS

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¿Qué mueve a un adulto a llevar a su pequeño a una clase de música? Pues sea cual sea el motivo el resultado será un desarrollo que impactará el resto de las vidas de quienes participen, siempre y cuando se lleve a cabo en un ambiente relajado y divertido y por supuesto con la metodología...
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11 Jul 2016

12 RAZONES POR LAS QUE UN NIÑO DEBERÍA ESTUDIAR MÚSICA

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1. DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD Para tocar un instrumento lo primero es conseguir que suene ya sea soplando, frotando un arco, pulsando una tecla o rasgando una cuerda. Una vez conseguido esto, el siguiente paso es dar “forma” al sonido y tocar notas concretas accionando los mecanismos necesarios. Todo ello mientras se lee la partitura,...
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